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Nivel superior / Ciudad de México

ESCA Santo Tomás

Escuela Superior de Comercio y Administración, Unidad Santo Tomás

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miguel hidalgo · Ciudad de México

Matrícula total de la UA

12,402

Modalidad escolarizada

8,891

Modalidad no escolarizada

3,511

Personal docente

Dato no proporcionado

Programas, matrícula e inserción profesional

Cada renglón conserva la denominación y matrícula del Excel, incluidas variantes de modalidad. Los campos profesionales y proyectos son propuestas de vinculación, no un dictamen de atribuciones profesionales. El tronco común se presenta separado de las carreras.

Gestión, economía y proveeduría

ADMINISTRACIÓN Y DESARROLLO EMPRESARIAL

1,225estudiantes

Escolarizada

681

No escolarizada

544

Regulares

798

Irregulares

427

Campo de inserción

Planeación, costos, finanzas, comercio exterior, compras y administración de organizaciones.

Proyecto propuesto

Expediente financiero o de proveeduría con costos, riesgos y cumplimiento.

Cómo se verá su aportación: Costo comparable, trazabilidad, viabilidad y calidad del empleo.

Misiones tecnológicas relacionadas

Desarrollo prioritario · Empresas tecnológicas sostenibles

Validación de negocios · Finanzas de crecimiento · Gobierno empresarial

Explorar piloto, recursos y evaluación →

Hoja «Matricula por UA y Carrera» · fila 159. Irregularidad escolar no equivale a abandono.

Gestión, economía y proveeduría

COMERCIO INTERNACIONAL NO ESC

680estudiantes

Escolarizada

0

No escolarizada

680

Regulares

362

Irregulares

318

Campo de inserción

Planeación, costos, finanzas, comercio exterior, compras y administración de organizaciones.

Proyecto propuesto

Expediente financiero o de proveeduría con costos, riesgos y cumplimiento.

Cómo se verá su aportación: Costo comparable, trazabilidad, viabilidad y calidad del empleo.

Misiones tecnológicas relacionadas

Desarrollo prioritario · Comercio trazable y cumplimiento

Aduanas digitales · Reglas de origen · Logística transfronteriza

Explorar piloto, recursos y evaluación →

Hoja «Matricula por UA y Carrera» · fila 160. Irregularidad escolar no equivale a abandono.

Gestión, economía y proveeduría

CONTADOR PÚBLICO

2,802estudiantes

Escolarizada

2,734

No escolarizada

68

Regulares

1,914

Irregulares

888

Campo de inserción

Planeación, costos, finanzas, comercio exterior, compras y administración de organizaciones.

Proyecto propuesto

Expediente financiero o de proveeduría con costos, riesgos y cumplimiento.

Cómo se verá su aportación: Costo comparable, trazabilidad, viabilidad y calidad del empleo.

Misiones tecnológicas relacionadas

Desarrollo prioritario · Auditoría digital con juicio profesional

Analítica de transacciones · IA auditada · Control interno

Explorar piloto, recursos y evaluación →

Hoja «Matricula por UA y Carrera» · fila 161. Irregularidad escolar no equivale a abandono.

Gestión, economía y proveeduría

CONTADOR PÚBLICO NO ESC

786estudiantes

Escolarizada

0

No escolarizada

786

Regulares

398

Irregulares

388

Campo de inserción

Planeación, costos, finanzas, comercio exterior, compras y administración de organizaciones.

Proyecto propuesto

Expediente financiero o de proveeduría con costos, riesgos y cumplimiento.

Cómo se verá su aportación: Costo comparable, trazabilidad, viabilidad y calidad del empleo.

Misiones tecnológicas relacionadas

Desarrollo prioritario · Auditoría digital con juicio profesional

Analítica de transacciones · IA auditada · Control interno

Explorar piloto, recursos y evaluación →

Hoja «Matricula por UA y Carrera» · fila 162. Irregularidad escolar no equivale a abandono.

Diseño y comercialización

LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA DIGITAL

543estudiantes

Escolarizada

543

No escolarizada

0

Regulares

456

Irregulares

87

Campo de inserción

Diseño de comunicación, canales digitales, comercialización, empaque y posicionamiento de productos.

Proyecto propuesto

Catálogo accesible y prueba de un canal comercial para un proveedor nacional.

Cómo se verá su aportación: Conversión observada, comprensión del etiquetado y costo de adquisición.

Desarrollo prioritario · Experimentación comercial ética

Analítica causal · Contenido con IA · Privacidad

Explorar piloto, recursos y evaluación →

Hoja «Matricula por UA y Carrera» · fila 163. Irregularidad escolar no equivale a abandono.

Diseño y comercialización

LICENCIATURA EN NEGOCIOS DIGITALES

533estudiantes

Escolarizada

533

No escolarizada

0

Regulares

488

Irregulares

45

Campo de inserción

Diseño de comunicación, canales digitales, comercialización, empaque y posicionamiento de productos.

Proyecto propuesto

Catálogo accesible y prueba de un canal comercial para un proveedor nacional.

Cómo se verá su aportación: Conversión observada, comprensión del etiquetado y costo de adquisición.

Desarrollo prioritario · Productos digitales útiles y sostenibles

Gestión de producto · Automatización · Economía de plataformas

Explorar piloto, recursos y evaluación →

Hoja «Matricula por UA y Carrera» · fila 164. Irregularidad escolar no equivale a abandono.

Gestión, economía y proveeduría

NEGOCIOS INTERNACIONALES

1,593estudiantes

Escolarizada

1,524

No escolarizada

69

Regulares

1,347

Irregulares

246

Campo de inserción

Planeación, costos, finanzas, comercio exterior, compras y administración de organizaciones.

Proyecto propuesto

Expediente financiero o de proveeduría con costos, riesgos y cumplimiento.

Cómo se verá su aportación: Costo comparable, trazabilidad, viabilidad y calidad del empleo.

Misiones tecnológicas relacionadas

Desarrollo prioritario · Cadenas de suministro resilientes

Riesgo geopolítico · Negociación · Trazabilidad ambiental

Explorar piloto, recursos y evaluación →

Hoja «Matricula por UA y Carrera» · fila 165. Irregularidad escolar no equivale a abandono.

Gestión, economía y proveeduría

NEGOCIOS INTERNACIONALES NO ESC

731estudiantes

Escolarizada

0

No escolarizada

731

Regulares

386

Irregulares

345

Campo de inserción

Planeación, costos, finanzas, comercio exterior, compras y administración de organizaciones.

Proyecto propuesto

Expediente financiero o de proveeduría con costos, riesgos y cumplimiento.

Cómo se verá su aportación: Costo comparable, trazabilidad, viabilidad y calidad del empleo.

Misiones tecnológicas relacionadas

Desarrollo prioritario · Cadenas de suministro resilientes

Riesgo geopolítico · Negociación · Trazabilidad ambiental

Explorar piloto, recursos y evaluación →

Hoja «Matricula por UA y Carrera» · fila 166. Irregularidad escolar no equivale a abandono.

Diseño y comercialización

RELACIONES COMERCIALES

2,920estudiantes

Escolarizada

2,875

No escolarizada

45

Regulares

2,338

Irregulares

582

Campo de inserción

Diseño de comunicación, canales digitales, comercialización, empaque y posicionamiento de productos.

Proyecto propuesto

Catálogo accesible y prueba de un canal comercial para un proveedor nacional.

Cómo se verá su aportación: Conversión observada, comprensión del etiquetado y costo de adquisición.

Desarrollo prioritario · Comercialización consultiva de soluciones

CRM responsable · Venta técnica · Canales integrados

Explorar piloto, recursos y evaluación →

Hoja «Matricula por UA y Carrera» · fila 167. Irregularidad escolar no equivale a abandono.

Diseño y comercialización

RELACIONES COMERCIALES NO ESC

589estudiantes

Escolarizada

1

No escolarizada

588

Regulares

307

Irregulares

282

Campo de inserción

Diseño de comunicación, canales digitales, comercialización, empaque y posicionamiento de productos.

Proyecto propuesto

Catálogo accesible y prueba de un canal comercial para un proveedor nacional.

Cómo se verá su aportación: Conversión observada, comprensión del etiquetado y costo de adquisición.

Desarrollo prioritario · Comercialización consultiva de soluciones

CRM responsable · Venta técnica · Canales integrados

Explorar piloto, recursos y evaluación →

Hoja «Matricula por UA y Carrera» · fila 168. Irregularidad escolar no equivale a abandono.

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