Nivel medio superior / Guanajuato
CECyT 17
Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 17 «León, Guanajuato»
León · Guanajuato
Matrícula total de la UA
2,245Modalidad escolarizada
2,245Modalidad no escolarizada
0Personal docente
Dato no proporcionadoProgramas, matrícula e inserción profesional
Cada renglón conserva la denominación y matrícula del Excel, incluidas variantes de modalidad. Los campos profesionales y proyectos son propuestas de vinculación, no un dictamen de atribuciones profesionales. El tronco común se presenta separado de las carreras.
Servicios turísticos sosteniblesTÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS
323estudiantes
TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS
Escolarizada
323No escolarizada
0Regulares
200Irregulares
123Campo de inserción
Operación turística, destinos, hospedaje, planeación y comercialización responsable.
Proyecto propuesto
Rediseño de un servicio con eficiencia de recursos y participación local.
Cómo se verá su aportación: Consumo por servicio, satisfacción y participación de proveedores locales.
Misiones tecnológicas relacionadas
Desarrollo prioritario · Operación turística inclusiva
Reservas digitales · Accesibilidad · Uso eficiente de recursos
Explorar piloto, recursos y evaluación →Hoja «Matricula por UA y Carrera» · fila 110. Irregularidad escolar no equivale a abandono.
Industria aeroespacialTÉCNICO EN AERONAUTICA
160estudiantes
TÉCNICO EN AERONAUTICA
Escolarizada
160No escolarizada
0Regulares
103Irregulares
57Campo de inserción
Diseño, manufactura, mantenimiento y aseguramiento de calidad de componentes aeronáuticos.
Proyecto propuesto
Banco de ensayo de un componente no crítico y documentación técnica para proveeduría.
Cómo se verá su aportación: Repetibilidad de ensayo y trazabilidad; no habilita certificación aeronáutica.
Misiones tecnológicas relacionadas
Desarrollo prioritario · Documentación y mantenimiento aeronáutico
Trazabilidad de componentes · Inspección visual · Simulación de mantenimiento
Explorar piloto, recursos y evaluación →Hoja «Matricula por UA y Carrera» · fila 111. Irregularidad escolar no equivale a abandono.
Alimentación e inocuidadTÉCNICO EN ALIMENTOS
247estudiantes
TÉCNICO EN ALIMENTOS
Escolarizada
247No escolarizada
0Regulares
175Irregulares
72Campo de inserción
Industria alimentaria, laboratorios, nutrición, servicios de alimentación y cadenas de frío.
Proyecto propuesto
Mejora de conservación, inocuidad o calidad nutricional con medición por lote.
Cómo se verá su aportación: Merma, calidad e inocuidad del producto.
Misiones tecnológicas relacionadas
Desarrollo prioritario · Procesamiento y conservación con trazabilidad
Cadena de frío · Control de lotes · Empaque
Explorar piloto, recursos y evaluación →Hoja «Matricula por UA y Carrera» · fila 112. Irregularidad escolar no equivale a abandono.
Gestión, economía y proveeduríaTÉCNICO EN COMERCIO INTERNACIONAL
203estudiantes
TÉCNICO EN COMERCIO INTERNACIONAL
Escolarizada
203No escolarizada
0Regulares
147Irregulares
56Campo de inserción
Planeación, costos, finanzas, comercio exterior, compras y administración de organizaciones.
Proyecto propuesto
Expediente financiero o de proveeduría con costos, riesgos y cumplimiento.
Cómo se verá su aportación: Costo comparable, trazabilidad, viabilidad y calidad del empleo.
Misiones tecnológicas relacionadas
Desarrollo prioritario · Expediente comercial digital
Documentación aduanera · Trazabilidad logística · Protección de datos
Explorar piloto, recursos y evaluación →Hoja «Matricula por UA y Carrera» · fila 113. Irregularidad escolar no equivale a abandono.
Manufactura e integraciónTÉCNICO EN METROLOGÍA Y CONTROL DE CALIDAD
124estudiantes
TÉCNICO EN METROLOGÍA Y CONTROL DE CALIDAD
Escolarizada
124No escolarizada
0Regulares
75Irregulares
49Campo de inserción
Automatización, mantenimiento, instrumentación, metrología, calidad y operación industrial.
Proyecto propuesto
Célula de inspección o mantenimiento con datos, manual y prueba de aceptación.
Cómo se verá su aportación: Defectos, disponibilidad, tiempo de ciclo y energía por pieza.
Misiones tecnológicas relacionadas
Desarrollo prioritario · Medición digital y confiabilidad
Incertidumbre · Control estadístico · Trazabilidad metrológica
Explorar piloto, recursos y evaluación →Hoja «Matricula por UA y Carrera» · fila 114. Irregularidad escolar no equivale a abandono.
Movilidad y manufacturaTÉCNICO EN SISTEMAS AUTOMOTRICES
309estudiantes
TÉCNICO EN SISTEMAS AUTOMOTRICES
Escolarizada
309No escolarizada
0Regulares
191Irregulares
118Campo de inserción
Autopartes, mantenimiento, control de calidad, ensamble y prueba de vehículos.
Proyecto propuesto
Prueba de componentes o diagnóstico de fallas con formación en seguridad eléctrica.
Cómo se verá su aportación: Defectos por lote y confiabilidad del método.
Misiones tecnológicas relacionadas
Desarrollo prioritario · Diagnóstico de la movilidad eléctrica
Sensores vehiculares · Diagnóstico digital · Seguridad de baterías
Explorar piloto, recursos y evaluación →Hoja «Matricula por UA y Carrera» · fila 115. Irregularidad escolar no equivale a abandono.
Tronco común · formación inicialTRONCO COMÚN
879estudiantes
TRONCO COMÚN
Escolarizada
879No escolarizada
0Regulares
840Irregulares
39Propósito formativo
Orientación vocacional y fortalecimiento de matemáticas, lectura, ciencias y hábitos de estudio.
Proyecto propuesto
Diagnóstico formativo y tutoría antes de elegir especialidad.
Cómo se verá su aportación: Avance en aprendizajes esenciales; no se considera una carrera ni una habilitación profesional.
Hoja «Matricula por UA y Carrera» · fila 116. Irregularidad escolar no equivale a abandono.